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Competencia Regional evaluará a proyecto "Web 2.0 como Herramienta Educativa"

Teniendo como colaborador a la Web 2.0 para promover la comunicación interactiva, compartir experiencias y generar conocimiento entre los alumnos, la Profesora Jennifer Faría, Sub Secretaria de Educación de la Secretaría de Educación del Estado Zulia, llevará su proyecto bandera, “Web 2.0 como herramienta de gestión educativa�, a Lima-Perú, donde se celebrará el evento Regional organizado por la Corporación Microsoft, “Partners In Learning Forum – Latin American & Caribbean 2012�, desde el próximo 18 al 20 de Septiembre y que Caracas Digital dará cobertura.

Con 598 escuelas de primaria y secundaria del Estado Zulia, Jennifer Faria, líder del proyecto de emprendimiento social, se ha dado la tarea de fortalecer estos espacios educativos a través de aulas virtuales dotadas de recursos tecnológicos, teniendo a su principal aliado la Web 2.0 que los ha ayudado a compartir, interactuar y generar conocimientos a todas las redes educativas del Estado Zulia.

Aunque estas redes educativas tal como la docente lo señala, hoy algunas de ellas se encuentra en un nivel medio de preparación con evidentes muestras de maduración, sin embargo existen 250 escuelas dotadas con tecnología de punta y otras escuelas que no disponen aún del programa de aulas virtuales que se apoyan con dispositivos móviles inteligentes.

Dicha iniciativa surge, ante la necesidad de atención de 595 escuelas adscritas a la secretaría para la solución de problemas pedagógicos, comunitarios y gerenciales que presentan, así como necesidades de formación y actualización en materia de gestión educativa y recursos tecnológicos que permitan facilitar el proceso educativo.

Por otra parte, Jennifer Faría, explica a Caracas Digital, que este proyecto ha sido un proceso de aprendizaje que les ha permitido utilizar herramientas tecnológicas como medio que facilita con rapidez y al mínimo costo el proceso de interacción, acompañamiento, supervisión, compartir y generar conocimiento o simplemente dinamizar la comunicación, permitiendo que la resistencia por parte de algunos docentes se minimice progresivamente y que las redes se activen mediante el apoyo entre ellos, en algunos casos son los mismos estudiantes que brindan apoyo a los docentes gestando un clima de aprendizaje ameno y accesible, expresó.

Para lograr este caso de éxito, la pedagoga señala que utilizaron las herramientas de la Web 2.0, aulas virtuales dotadas de equipos de computación con conexión a internet, apoyadas con los dispositivos móviles del personal docente, administrativo, directivo, escolar y comunitario; así mismo la implementación de redes sociales como Facebook, Twitter, blogs educativos apoyados por herramientas ofimáticas, correos electrónicos, chat, aplicaciones para la telefonía móvil (Messenger Blackberry, MSN, WhatsApp, entre otros).

Para concluir, la burgomaestre anhela obtener el máximo galardón en la ciudad de Lima, que la llevaría a tener presencia en el Foro Mundial de Educadores Innovadores a realizarse en Praga – República Checa en Noviembre 2012, “mi mayor expectativa es aprender de las experiencias más representativas de Latinoamérica en el contexto educativo, contactar nuevas personas con ideas innovadoras y prácticas que nos ayuden a mejorar nuestra gestión educativa�, finalizó.

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